반응형 동기유발이론1 외국어 학습자 - 동기유발 외국어 학습자의 동기유발은 학습자가 목표를 달성하기 위해 노력하는 것을 촉진하는 요인입니다. 실패, 과제, 학습자의 자신감, 동기 및 그들의 인식 등은 모두 학습자의 동기를 직접 또는 간접적으로 영향을 미칩니다. 이 글에서는 외국어 학습자의 동기와 이론을 다른 시각에서 살펴보겠습니다. 1. 행동주의적 관점 행동주의적 관점에서는 외국어 학습자의 동기를 유발하는 것은 보상과 벌입니다. 이론에 따르면 학습자는 보상을 받으면 구체적인 행동을 반복하고, 벌을 입으면 그러한 행동을 차단할 가능성이 높습니다. 이러한 이유로, 행동주의 이론에서 외국어 학습자들은 교육자가 적절한 보상 및 처벌을 실시하여 보다 긍정적인 동기를 얻을 수 있습니다. 예를 들어, 학습자의 성적이 향상되면 보상을 주는 등의 제도를 적용하면 학습.. 2023. 8. 5. 이전 1 다음 반응형
