한국어 교재론 - 한국어 교재의 유형과 분류

1. 학습 목적에 따른 분류

한국어 교재의 유형은 학습 목적에 따라 일반 목적과 특수 목적으로 나뉩니다.

 

1.1. 일반 목적 교재 기본 회화 학습: 일상생활에서 사용되는 회화 표현 및 문법 학습을 통해, 한국어의 기본 회화 능력을 습득합니다. 대화를 주도적으로 끌어내 갈 수 있는 능력을 배양합니다.

 

1.1.2 학문적인 목적을 위한 언어 습득: 학생들의 학문적 목적, 예컨대 학문 논문 작성, 업무 수행 등을 위한 전문 어휘 및 표현 학습을 통해, 학문 분야에서의 언어 능력을 높일 수 있습니다.

 

1.2. 특수 목적 교재

 

1.2.1. 관광용 한국어 교재: 외국인 관광객들을 대상으로 한국어를 학습하는 과정에서 자주 사용하는 단어, 표현, 문장을 학습하여 낯선 환경에서 원활한 의사소통 및 불편함을 최소화할 수 있습니다.

1.2.2. 무역, 비즈니스 목적 한국어 교재: 무역 분야에서 필요한 전문적 어휘, 네고시에이션 스킬 등을 학습합니다. 비즈니스 매너 및 대화, 프레젠테이션 기술 등을 습득하여 업무적인 목적에서의 한국어 회화 능력을 높일 수 있습니다. 교수요목별 분류

 

1.2.3. 통합 교재: 회화, 문법, 독해 등 이 모든 것을 다루며, 종합적인 학습을 위한 교재입니다. 교사들이 이 교재를 활용하여 학생들의 능력 향상에 도움이 됩니다.

 

1.2.4. 특수 교재: 특정 교육 목적을 위한 교재로써, 특정 분야의 단어나 표현, 특별한 대상자(관광객, 비즈니스 맨 등)에 맞는 문장, 상황별 다양한 대화 표현 등을 다루는 경우가 많습니다.

 

2. 교수요목에 따른 분류

구조 중심 교수요목, 상황적 교수요목, 주제 중심 교수요목, 의미-기능 중심 교수요목, 과제 기반 교수요목, 통합형 교수요목 등 다양한 교수요목에 따라 교재 유형을 설명하겠습니다.

 

2.1.1. 구조 중심 교수요목 - 문법적인 구조를 중심으로 한국어를 가르치는 교재입니다. 모음 변화, 자음 변화, 어순, 접속사, 조사 같은 문법적인 구조와 관련된 내용을 다룹니다.

2.1.2.예시 교재: Basic Korean Grammar and Workbook by Andrew Sangpil Byon 교재 설명: 문법적인 구조와 관련된 내용을 중심으로 합니다. 한글 소개, 기본 구문, 비교, 시제, 인칭, 수, 명사, 대명사, 조사, 형용사, 부사, 조건문, 수식 어구, 어떤, 어느, 언제, 어디, 누구, 어떻게 등의 내용을 다룹니다.

 

2.2.1. 상황적 교수요목 - 실제 상황에서 사용되는 한국어 표현을 학습하도록 구성돼 있습니다. 상황별로 적절한 언어표현과 회화 방법을 배우면서, 실제 상황에서 매끄러운 의사소통 능력을 키울 수 있습니다.

2.2.2. 예시 교재: Korean Through Active Listening by Korean Language Education and Research Center 교재 설명: 실제 상황에서 사용되는 한국어 표현을 학습하도록 구성돼 있습니다. 각 상황에 맞는 어휘와 회화 표현을 학습하면서, 실제 상황에서 매끄러운 의사소통 능력을 키울 수 있습니다.

 

2.3.1. 주제 중심 교수요목 - 어떤 주제에 대한 이해도와 관련된 문법, 어휘, 대화 표현을 학습하는 교재입니다. 주로 신문 기사나 사회 문제, 문화 유산 등 특정한 주제를 중심으로 다양한 언어적인 요소를 학습합니다.

2.3.2. 예시 교재: So You Want to Talk About Race by Ijeoma Oluo (한국어판: 인종에 대해 이야기하고 싶다면) 교재 설명: 어떤 주제에 대한 이해도와 관련된 문법, 어휘, 대화 표현을 학습하는 교재입니다. 인종 문제와 관련된 언어적 요소와 함께, 적극적 대화방법을 습득합니다.

 

2.4.1. 의미-기능 중심 교수요목

한국어의 표현과 기능에 대한 이해를 중심으로 합니다. 회화능력 개선에 초점을 두고, 특별한 문법 규칙을 다루지 않습니다. 일상에서 자주 쓰이는 표현과 상황에 가장 맞는 언어 표현을 습득합니다.

2.4.2. 예시 교재: Korean from Zero! 1 by George Trombley and Reed Bullen 교재 설명: 한국어의 표현과 기능에 대한 이해를 중심으로 합니다. 문법 규칙을 다루지 않으며, 일상 생활에서 자주 쓰이는 표현과 상황에 맞는 언어 표현을 습득합니다.

 

2.5.1. 과제 기반 교수요목 - 학습자들에게 일상 생활에서 실질적으로 필요한 표현 능력을 습득시키기 위해 과제를 부여하고 교육하는 교재입니다. 각 단계에서 학습자들의 문제를 해결할 수 있는 과제를 제공하며, 목적에 따른 교육 방식을 적용합니다.

2.5.2. 예시 교재: 6시간만에 끝내는 비즈니스 메일 작성 by 이지스퍼블리싱 교재 설명: 학습자들에게 일상 생활에서 실질적으로 필요한 표현 능력을 습득시키기 위해 과제를 부여하고 교육하는 교재입니다. 비즈니스 이메일 작성 등의 실제 과제를 제공하며, 실제 상황에서 의사소통 능력을 향상시킵니다.

 

2.6.1. 통합형 교수요목 위에서 언급된 다양한 교수 요목을 통합적으로 학습할 수 있는 교재입니다. 구조 중심, 상황 중심, 주제 중심, 의미-기능 중심, 과제 기반 교수 요목 등을 포괄적으로 다루며, 학생들이 필요한 내용에 따라 선택적으로 학습할 수 있습니다. 위와 같은 유형의 교재들은 학습자의 목적과 수준에 맞는 교재를 선택하여 효과적인 학습을 진행할 수 있도록 다양하게 출판되고 있습니다.

2.6.2. 예시 교재: Integrated Korean by KLEAR 교재 설명: 구조 중심 교수요목, 상황적 교수요목, 주제 중심 교수요목, 의미-기능 중심 교수요목, 과제 기반 교수요목 등을 포괄적으로 다루며, 초급부터 고급까지 다양한 수준의 과정으로 이루어져 있습니다.

 

3. 학습 대상자별 분류

3.1 순수 외국인 또는 국외 거주 교포로 나누어 교재가 분류될 수 있습니다.

 

3.2 연령으로 아동, 청소년, 성인으로 나누어 교재를 분류합니다.

 

3.3 학습자의 수준을 초급, 중급, 고급으로 나누어 교재를 분류합니다.

 

3.3.1. 초급자용 교재 한글 학습 교재: 한글 소리와 글자, 한글 입력 방법을 학습하는 교재로, 한국어 학습에 있어서 가장 기본이 되는 교재입니다. 초급 한국어 교재는 최초 한국어 학습을 시작하는 학습자들을 위해 기초적인 문법, 어휘, 대화 실력 등을 다루는 교재로, 일상 대화를 할 수 있도록 필요한 내용을 학습합니다.

 

3.3.2. 중급자용 교재 : 중급 한국어 교재 초급 이상의 학생들을 대상으로, 보다 전문적인 어휘와 문법 등을 학습합니다. 글과 문장을 읽고 이해하는 것과, 다양한 주제에 대해 대화하는 실력을 향상시키도록 구성돼 있습니다.

 

대화 교재는실제 대화 상황에서 자연스럽게 의사소통할 수 있는 능력을 습득하도록 구성돼 있으며, 일상 대화를 비롯해 다양한 주제에 대해 대화를 나누고 이해할 수 있는 능력을 키웁니다.

 

3.3.3. 고급자용 교재 고급 한국어 교재: 높은 수준의 언어 실력을 보유한 학습자들을 대상으로 합니다. 문학, 사회학, 경제학 등 전문 분야에서 사용되는 어휘와 표현, 기술 접어 등을 다룹니다.

 

비즈니스 한국어 교재는 경제학적 분야에서의 특수한 회화 능력 습득을 위한 교재로, 다양한 비즈니스 상황에서 사용되는 어휘와 회화 방식, 문서 작성 기술 등을 다룹니다. 위와 같은 한국어 교재들은 학생들의 수준과 목표에 따라 선택할 수 있도록 다양하게 출판되고 있으며, 학생들이 자신의 수준에 맞는 교재를 선택하여 효과적인 학습을 진행할 수 있습니다.

 

3.4. 한국어 강의 수강 기간을 통해 단기 과정요, 정규 과정용으로 나눌 수 있습니다.

 

3.5. 학습자의 국적 및 배경 언어로 분류할 수 있습니다.

 

4. 결론

한국어 교재에는 학습 목적, 교수요목별, 학습 대상자별 등에 따라 다양한 유형이 있습니다. 교사들은 학생들의 수준과 목표에 맞게 교재를 선택해야 하며, 학생들은 교재를 활용하여 효과적인 학습을 진행할 수 있습니다. 교재마다 내용과 주제가 다양하기 때문에 학생들은 자신이 필요로 하는 학습 내용과 수준에 맞게 선택하는 것이 중요합니다. 이러한 한국어 교재는 목적에 맞게 학습자들의 언어 능력 향상을 지원하며, 다양한 학습 방법과 자료를 제공합니다. 격식 있고 전문적인 상황에서의 회화, 직장에서 필요한 어휘, 적재적소에 따른 표현 등을 습득하여 적극적인 대화를 이어 나갈 수 있는 능력과 다양한 상황에서의 일상 회화 능력을 함양할 수 있는 능력을 함께 배울 수 있습니다.